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        严查“高考移民?#20445;?#24213;线上的教育公平不容半点含糊

        2019年05月11日 07:00   来源:经济日报-中国经济网   

          核心观点:经济日报-中国经济网网友马璐认为,“高考移民”不仅损害了正常的教育秩序,还严重破坏了社会公平。这也折射出,学籍管理方面?#28304;?#22312;漏洞,“高考移民”的违法违规成本还比较低。

          高考被公认为目前最公平的考试,它见证了很多人的命运转折。2019年高考在即,一则则关于“高考移民”的消息却增加了人们的焦虑。

          近日,深圳市宝安区富源学校被质疑存在“高考移民”。深圳市有关部门最新证实,富源学校进入此次“二模”前100名的学生中,有10余名学生均从河北衡水第一中学转入。目前深圳市已经成立调查组,对富源学校是否存在“人籍分离”“高考移民”等问题进行调查。无独有偶,日前,贵州省招生考试院通报3名考生因“空挂学籍”等被所录取学校取消学籍。

          高考,不仅是一场考试,它还承载着实现社会阶层流动的重任。而“高考移民”不仅损害了正常的教育秩序,还严重破坏了社会公平。这也折射出,学籍管理方面?#28304;?#22312;漏洞,“高考移民”的违法违规成本还比较低。

          由于高等教育资源配置及基础教育发展不均衡,自高考制度恢复以来,有关“高考移民”的现象就屡有发生。而这次与以往多属个体行为不同的是,涉事学校深度参与,隐蔽性强,甚至形成了利益?#30784;?/span>

          据报道,富源学校的操作模式有两种:一是从衡水挖来学生,利用深圳落户容易从而实现在深圳高考;二是招深圳的学生,学籍挂在深圳,将人送去衡水上课,再回深圳高考。前者显然是“高考移民?#20445;?#21518;者相对没那么明显,也比较难发现,但“人籍分离”仍属违规办学。

          城市逐渐放松落户限制,本来是为了促进教育公平,解决随迁子女入学难的问题,现在却被一些人借机钻营。一所普通民办学校,通过与外地名校合作办学,获取高分生源,扩大知名度,增强吸引力,攫取暴利,这样的循环损坏了当地的教育生态,也让教育变成一门利润可观的生意。

          教育公平是社会的底线,容不得半点含糊。高考公平牵一发而动全身,关系到无数家庭的命运,绝不能任由弄虚作假的现象发生。因此,必须严查“高考移民?#20445;?#37325;拳整治,积极追责,让违规操作的考生及学校付出惨痛代价,敲响公平公正的警?#21360;?/span>

          除了提高违法成本外,根治“高考移民?#20445;?#36824;要不断加强学籍管理及完善高校招生录取方式。正是个别省份学籍、户籍制度管理不严,才给一些投机者带来了可乘之机。一些省份虽然对报考学生学籍、家长社保、居住证情况等有所要求,但在异地高考学籍管理方面?#28304;?#22312;漏洞,像学籍空挂问题就比较隐蔽,特别是如果学校组织的话,更比较难发现。这就需要严管学籍转移审批并及时公开学籍转移信息,严格落实教育部规定的“一人一籍,籍随人走?#20445;?#29992;公开、公正挤压“高考移民”的暗箱操作空间。

          从深层次原因来说,“高考移民”屡禁不止与现在的招生录取方式有关。目前,高校普遍采用“?#36136;?#23450;额”的录取方法,综合考虑各省高考人数、生源质量、区域协调发展、本校条件等因素,编制各省各专?#30340;?#30340;招生计划。由此导致,生源大省和其他省市之间?#36136;?#32447;分值差异较大,高校资源集中的省份考生占据资源“先天优势?#20445;?#20197;致“高考移民”难以杜绝。

          长远来看,?#24179;?#25945;育资源均衡,促进区域协调发展是大势所趋。但目前来说,有必要对招生制度进行科学化合理化的改革。在?#23637;?#20559;远落后地区及特殊群体的基础上,探索其他录取方式,比如在条件成熟?#20445;?#25353;照人力资源总量与考生比例确定录取名额等。只有尽最大努力让高考公平惠及每一个人,才能对得起广大考生及其背后家庭的辛勤付出。(经济日报-中国经济网网友 马璐)

         


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        警惕新型“高考移民”

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        (责任编辑:李焱)

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