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        不能纵容“高考移民” 维护教育公平没有终点

        2019年05月09日 14:10   来源:经济日报-中国经济网   
          新闻背景: 

          日前,“贵州省招生考试院通报3名考生因‘空挂学籍’等被所录取学校取消学籍”的消息在网上流传,记者向该单位核实后获知通报情况属实。因虚报材料、违规获取贵州高考资格的3名考生已被清华大学、复旦大学、?#26412;?#22806;国语大学作出取消学籍处理。(5月7日新华网) 

          “高分地区就读 低分地区考试?#21271;?#24819;得太美

          高分地区就读,低分地区考试——好成绩和好名次就通过“高考移民”制造出来了。近日,网上流传出一份深圳市高三年级第二次模拟考试前几名学校分布成绩单,其中民办学校宝安区富源学校异军突起,远超深圳最好的四大高中。随后,网上流传出富源学校与河北衡水中学之间的疑似“高考移民”消息,引起家长极度焦虑。【详细

          取消学籍就是“高考移民”所带来的苦果,虽然这样的处?#27809;?#32473;涉事学生及其家庭带来一定的痛楚,但也并不值得可怜。要知道,“高考移民”的背后,扰乱正常的教育秩序、影响高考公平,而其不正当的竞争手段挤占考生们正常的高校入学机会,这无疑会伤害到另外的考生和家庭。故此,对“高考移民”严惩不贷方能?#27425;?#25945;育公平。【详细

          “高考移民”?#21069;?#36215;石头砸自己的脚

          此次?#24405;?#35753;“高考移民”再次成为舆论关注热点。?#28304;?#21508;界已经讨论过许多次了,“高考移民”的产生,背景是高校普遍采用“分省定额”的录取方法,综合考虑各省高考人数、生源质量、区域协调发展、本校条件等因素,编制各省各专业内的招生计划。由此导致的一个问题是,各地录取率有所差异。?#28909;?#22312;不同省份,人们感觉考清华北大的难易度不同,许多具有211、985高校的省份,也有不同程度的本地化倾向。这种情况下,有的人早早迁移户口,实际工作、居住、求学?#25380;?#29983;在迁入地中,并不构成对本地生源的不公平竞争;但“高考移民”则不然,他们假办户口或者临时迁入户口,毫无疑?#26159;终?#20102;当地考生名额。【详细

          2016年教育部与公安部发布的《关于做好综合治理“高考移民”工作的通知》就提出从严查处违法违规行为。如对通过非正常户籍学籍迁移、户籍学籍造假、出具虚假证明材料等手?#20301;?#21462;高考资格,以及对“高考移民”包庇纵容和为不符合条件的考生违规办理报名的有关人员和单位,要依法依纪依规进行严肃处理和追责,涉嫌违法犯罪的移交司法机关处理。

          但从?#36136;道?#30475;,总有些家长千方百?#26222;?#38376;路,行越界之举。殊不知,?#30776;?#20026;做得再天衣无缝,也终有败露的一天。如此,毁掉的就是孩子的前程。这就?#30475;?#30340;?#21069;?#36215;石头砸自己的脚。而且,为“高考移民”行便利者也同样难逃法律的惩戒。于此,家长就不能自作聪明,而考生更须有最基本的明辨是非能力,切莫拿自己的人生做赌注。【详细

          打击“高考移民”须用重典

          打击“高考移民?#26412;?#39035;用好重典,这对涉事考生虽说是残忍,但在当下却是对教育公平的最好呵护。况且,因“高考移民”被取消学籍的以前就有过,?#38498;?#20063;不排除还会出现。但总的来说,这终归是对学生自己的伤害。这不仅丢人,更会耽误自己的学业。与其如此,远不如踏踏实实按规矩参加高考,凭自己的真本事考上大学。【详细】  

          解决这个问题的办法,就是群众监督和严肃执法。哪些孩子是“高考移民”、哪些学校在玩花样,群众的眼睛是雪亮的。至于靠“高考移民”来创造所谓的高考奇迹,一经发现,应顶格处理——既要取消当事人的高考资格,更要直接吊销当事学校的办学资格。底线上的教育公平,来不得半点含糊和?#29992;痢?#19979;手狠一点、猛一些,“高考移民”才会少一些、再少些。【详细

          微?#28304;?#20041;: 

          @我快没有时间了:高考大省的考生都是靠自己拼出来的,凭什么付出别人几倍的努力还上不了好学校。

          @小小的绵羊爱吃肉?#22909;?#20010;地方教育资源不一样,怎么保障公平?

          @朝阳踏浪:对一些真正需要异地高考的学生不公平。

          经济日报-中国经济网编后语: 

          仅仅取消“高考移民”学生的学籍,并不能完全令考试机会被挤占的其他学生信服。防范“高考移民?#20445;?#20851;键还在于如何从根本上守牢考试公平、教育公平的底线。时代在发展,高考模式要与?#26412;?#36827;,而各地的招生政策和教育资源分?#23478;?#24212;随着户籍制度改革、地区经济发展变化而不断完善。维护教育公平的道路没有终点,我们必须共同努力。 

          回顾?#21644;?#26399;“经”点热评

        (责任编辑:臧梦雅)

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